Présentation des rapports de fin d'année scolaire 2022-2023 : Le META renforce les capacités managériales des responsables des établissements et centres de formation

Le ministère délégué chargé de l’Enseignement Technique a organisé du 16 au 18 novembre 2023 une session de renforcement de capacités des responsables des établissements en management des organisations de formation axé sur les résultats. Les travaux présidés par le ministre Kokou Eke HODIN ont officiellement été clôturés le samedi 18 novembre sur une note de satisfaction.

Plus de 30 participants proviseurs, directeurs, responsables financier, comptables venus de 16 établissement des régions septentrionale et méridionale du pays ont pris part à cette session. Il s’agit d’une séance de travail avec les responsables des établissements et services centraux sur la présentation des rapports de fin d’année scolaire 2022-2023.

Pendant trois jours les travaux ont permis entre autres de donner des orientations visant à améliorer la gestion et la gouvernance des établissements à l’issue des présentations de leurs rapports de fin d’année scolaire 2022-2023 ; de présenter les résultats du placement en stage des apprenants au cours de l’année scolaire 2022-2023 ; de présenter les résultats de la première et de la deuxième phase de la formation en alternance ; d’échanger sur la gestion de carrière et de la préparation de la retraite ; d’échanger sur les initiatives en cours dans le sous-secteur en matière d’insertion des sortants de l’enseignement technique et de la formation professionnelle.

«Pour la 3ème année consécutive nous sommes en tant que chefs d’établissements appelés à présenter les rapports de fin d’année. Cet impérieux exercices de présentation est une séance d’échange d’expérience par rapport à ce que chacun vit dans son établissement, parler de toutes les activités réalisées au cours de l’année. L’autre aspect c’est partager comment nous faisons au cours de l’année nos dépenses. Les ressources sont rares et il faut d’une manière judicieuse procéder à l’utilisation ou aux dépenses de ces ressources», a déclaré AkpoGado, Proviseur du LETP-Sokodé.

Pour Jean Nicoué, Directeur Formation professionnelle et Apprentissage, trois grandes rubriques ont été abordées dans la présentation des rapports de fin d’année notamment les rapports d’activités ; les rapports concernant les activités génératrices de revenus et le rapport financier.

«Dans chacune de ces rubriques il y a des sous parties que les canevas a demandé aux chefs d’établissement de renseigner. Mais nous devons comprendre que ce ne sont pas seulement les chefs d’établissement qui ont fait des présentations mais les directeurs centraux aussi. Au total 17 chefs d’établissement ont été programmée pour les trois jours plus quatre directeurs centraux qui ont fait des présentations bilan sur leurs activités de 2022-2023. Je peux me réjouir en tant que Directeur de la formation professionnelle et de l’apprentissage que d’année en année nous constatons une amélioration dans la gouvernance systémique de notre sous secteur», a-t-il souligné.

Tout en exprimant sa gratitude aux partenaires et institutions impliqués dans la réalisation des programmes et projets et en les exhortant à poursuivre leurs efforts d’accompagnement du sous-secteur, le ministre Kokou Eke HODIN a réaffirmé la disponibilité de son département à œuvrer pour le maintien et l’efficacité d’un partenariat au service du développement économique du pays. Il a exhorté les acteurs à l’engagement, au sérieux et au travail bien fait pour l’atteinte des objectifs du sous secteur contenus dans la stratégie nationale de l’enseignement technique et de la formation professionnelle.

E.J.